1.正确认识“三模”的作用。“三模”的主要目的并非是高考的最后模拟，也不能和高考相提并论，更加不能以此作为考生高考的实际水平。高考前的状态不等于高考的状态，“三模”的成绩并非就是高考的成绩。“三模”只不过是给考生一次适应性的考试，在考前找回一点考试的感觉，而不是一次实力的最后判断。

　　2.排除干扰，安心备考。考前必须安心备考，排除干扰，告别过去，备战未来，展望未来。要坚信自己，基础知识是不会在模拟考试中解体的，原有的考试能力更不会在高考前消失。因此，在高考中决定的因素就是调好考试的状态。考试状态包括思想状态、心理状态和身体状态。如果能调好这三种状态，就不用担心失败。、

　　3.理性处理后期的模拟试题。越到后期，有些老师越是喜欢给学生提供各地的模拟试题。站在老师的角度，这样做是可以理解的，但对学生来说，就完全不一样了。成绩较好的学生，可以多练一点。但对基础相对较差的考生来说，还是务实一点，以复习为主，以巩固为主。只有这样，才能减少压力，积蓄实力，在高考中展示自己真正的竞争力。