6、教师与学生的关系。二十一世纪的教育将变为“学习”，教育是能够导致学习的交流活动。学习者必然是主体，教师起组织、指导作用，教师和学生之间的感情是互动的。

    7、学校与社会的关系。教育要向社会延伸，学校在充分利用所在社区的各种资源，让学生得到真正的社会体验和经历的同时，也承担着影响、推动、指导社区精神文明建设的作用。

    以上内容是由合肥家教网--合肥向上教育-(www.0551up.com)编辑，供大家参考。欢迎大家一起交流，交流QQ：270976473

    课程改革要处理好哪七个关系(一)

    课程改革要处理好哪七个关系(二)

    课程改革要处理好哪七个关系(三)