面对孩子“不争气”的作文水平，家长们心急如焚，于是请家教、上辅导班…，忙得不亦乐乎。岂不知，在功利思想大行其道的今天，辅导班中的南郭先生比比皆是，加之孩子已有的抵触情绪，结果往往适得其反，甚至会加剧孩子对作文的敌对程度。

    弄清了孩子害怕作文的根源，接下来便可以对症下药，有的放矢地给予孩子正确的指导，逐步培养起孩子的写作兴趣，引导孩子爱上作文。

    四、丰富生活色彩、积累写作素材

   “内容空洞、言之无物”是孩子们作文中的通病，也是孩子们觉得写作难的重要原因之一。这主要源于孩子的生活阅历浅、知识面狭窄、视野封闭等导致的写作素材匮乏。不妨多找点儿时间，带上孩子，一家人出门游玩吧。可以去爬山，可以去游泳、也可以去公园…。置身于广阔而又美妙的大自然中，最能让孩子的思维展开翅膀、让孩子的视野更加开阔、让孩子的写作素材得以累积…。而此时你又可以“故伎重演”，引导孩子将看到的、听到的写下来，不知不觉中一篇内容充实的作文就“新鲜出炉了”。

    愉悦的旅游同时还是家庭亲情的粘合剂，使孩子体会到浓浓的家庭之爱，孩子更加乐于顺从父母的“作文引导”，也更容易点燃孩子的写作热情。

    2012年怎样培养孩子让孩子爱上写作文？(一)

    2012年怎样培养孩子让孩子爱上写作文？(二)

    2012年怎样培养孩子让孩子爱上写作文？(三)

    2012年怎样培养孩子让孩子爱上写作文？(四)

    2012年怎样培养孩子让孩子爱上写作文？(五)

    2012年怎样培养孩子让孩子爱上写作文？(六)

    2012年怎样培养孩子让孩子爱上写作文？(七)