炒作“状元”由多年来屡禁不止到现在受到社会主流舆论的抵制，充分反映了社会理性的回归。事实上，对“状元”而言，分数只能是一次表现的显示，能否成为“状元”本身具有很大的偶然性，而智力、自主性、兴趣才是一个人终身发展持续发生作用的因素。所以，对待分数需要理性，对考生来说，最重要的是真正了解自己，明确自己的潜能、志向和发展方向。

　　另一方面，在给“状元热”降温的同时，我们更应把目光和关爱投向落榜生这一屡遭忽视的群体。正所谓“几家欢乐几家愁”，考场如赛场，有成功必然有失败，以今年高考为例，参加高考者1000万人，被录取者600万人，意味着还有400万人落榜。这个数字不容忽视，关心和帮助高考落榜生，是社会各界义不容辞的责任，需要全社会的共同努力。