2．比较下面表格的内容，并且填充完成。12分
自信的人 信心不足的人
  害怕发表自己的意见
  不愿意独立完成工作
对于别人的批评能坦然接受  
不惧怕自己做错，犯错误  
愿意接触新的事物  
  很在意别人的议论
相信别人能做得和自己一样出色  
  自己的成功是偶然的，是靠运气

三、分析说明（每题12分）
1．某校即将举行校运动会。七年级（1）班学生担心身体比九年级学生矮小，体格比较单薄，难以与之竞争，因而产生畏难情绪，参赛热情不高。班主任老师召开了以“初生牛犊不怕虎”为主题的班会，让大家联系校运会畅谈对这个成语的理解。老师最后鼓励大家要像“小牛犊”一样奋力拼搏。同学们的自尊心与自信心被班主任激发出来，热情高涨。运动会那天，班主任带领同学们为参赛队员呐喊助威，运动员奋力拼搏，居然获得4×100米第一名，也开了七年级得分之先河。
 请结合上述材料，用增强自尊自信的相关知识加以分析说明。
 
  
 
 
2．“工作很久了，总是不喜欢和那家工厂合作，总觉得他们不尊重人，每次电话里都透露着不耐烦的口气。今天又打电话过去问价，可是对方只是口头报价，不愿意发电子邮件，我不由得生起气来。旁边的同事出主意：你发传真过去看看。于是不久报价过来了。仔细想想，原来如此：你口头询问人家，人家自然口头答复你，你庄重地发传真过去，他们当然也尊重你。其实，人与人之间需要互相尊重，要想别人尊重你，你就必须先尊重别人！”

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