为什么说学会交往是课改面临的新主题？

    交往是人的天性，人天生需要彼此间进行真诚的沟通与交流，人毕竟是一种具有社会性的生命。然而，人交往的天性在后天的环境中，有可能被压抑或扭曲，或者由于交往机会缺乏而不能得以充分展现。

    学会交往对于当今的学生来说具有尤为重要的意义。不论是外在社会中，还是学校教育内部，指导人们行为取向的要么是整体主义(或称集体主义)要么是个人主义，而后者在实际生活中往往处于绝对的支配地位。不论是整体主义还是个人主义都没有观照到人与人交互共生的生存状态。只有通过交往才能真正形成人的社会性，也只有通过交往才能使个人突破自我狭隘的小圈子，使个人与他人与社会真正地融为一体，在这种融合的过程中，获得生命的意义体验并形成自己的个性。

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