家长如何理解后进生的哪些心理特点?一下是我们合肥家教网老师为家长分析的几点心理特征:
(三) 逆反心理
孩子在最开始的时候都是有上进心的,后进生也是如此,但取得了不理想成绩后,由于老师和家长对孩子的成绩缺乏理性的思考,武断的将一些压力施加在孩子身上,孩子的理解与情感需要被忽视了,他们从心底里开始“抱怨”老师和家长的不理解,处处对着干。
(四) 惰性心理
后进生同样面临着巨大的学习压力,但他们很少能获得学习成功的经验,学习成了无趣的事情。学习兴趣缺乏,学习动机的丧失,是后进生惰性心理的根本原因,他们变得贪玩,偷懒,害怕学习。
合肥家教老师说对于家长来说,明确孩子“后进”的真正原因,调动他们的非智力因素,帮他们改进学习方法,注重学习策略的培养,进一步加深他们对知识的理解和运用,同时给他们更多的理解,帮助他们建立自信心,保护他们的自尊心,这才是当务之急。