书面表达是对学生在初中阶段英语学习的综合考查，涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面内容，以下合肥家教中心对中考书面表达的写作方法和注意事项进行指导：

　　四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次

　　考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。

　　常用连接词：

　　1.表文章结构顺序：First of all，Firstly/First，Secondly/Second…

　　And then，Finally，In the end，At last

　　2.表并列补充关系的：What ismore，Besides，Moreover，Furthermore，Inaddition

　　3.表转折对比关系的：However，On the contrary，but

　　Although+clause（ 从句），In spite of+n/doing

　　On the one hand…

　　On the other hand…

　　Some…，while others…

　　4.表因果关系的：Because，As

　　So，Thus，Therefore，As a result

　　5.表换一种方式表达：In other words

　　6.表进行举例说明：For example，句子；For instance，句子；such as+n/doing

　　7.表陈述事实：In fact

　　8.表达自己观点：As far as I know，In my opinion

　　9.表总结：In short，In a word，In conclusion，In summary

　　文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

　　宾语从句举例：I believe Tianjin will be more beautifulandprosperous.

　　状语从句举例：If everyone does something for the environment, ourhometown will become clean and beautiful.

　　动名词做主语举例：Reading books in the sun is bad for our eyes.

　　It’s bad for our eyes to read books in the sun.

　　常用状语从句句型：

　　1）时间when，not…until，as soon as

　　2）目的so that+clause；to do（ 为了）

　　3）结果so…that+clause，too…to do（太……以至于……）

　　4）条件if，unless（除非），as long as（只要）

　　5）让步though，although，even though，even if

　　no matter what/when/where/who/which/how

　　6）比较as…as…，not so…as…，than

　　五、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等。

　　检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。

　　下面列举一些在检查中可发现的错误：

　　1.We live more and more comfortable.

　　改正：comfortably（副词修饰动词）

　　2.ｗe can get many informations by reading newspapers.

　　改正：much information

　　（不可数名词由much修饰）

　　3.There has many programs in TV.

　　改正：There are many programs on TV.

　　（There be句型和介词短语）

　　4.I think ride a bike can keep our health.

　　改正：I think riding a bike can keep us healthy.（动名词作主语）

　　合肥家教老师建议大家练习或模仿不同题材的文章，特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法，适当运用于自己的文章中。

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