全县义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平,按规定足额核定教师绩效工资总量
1.实地查看:全县教师岗位工资、薪级工资等;按规定足额核定教师绩效工资总量;查看部分教职工工资明细;近三年绩效工资总量核定表。
2.档案材料:部分教职工工资明细;上级拨款文件、财务账册(原始支撑材料);县教育局近三年绩效工资总量核定表等。
(九)教师5年360学时培训完成率达到百分之100
1.说明:义务教育学校教师工龄满5年的,自评估年份倒推,5年累积培训课时不少于360学时;工龄未满五年的,年培训课时不少于72学时。
2.实地查看:有关继续教育的文件、通知;近三年培训统计表、花名册、培训证书复印件等。
3.档案材料:5年以来县级以上教育部门和学校组织培训文件及教师参加情况证明材料;省继续教育平台导出的培训学时明细表及相关佐证材料等。
4.具体办法:县级层面提供培训方案、培训实施、培训结果统计等方面的材料,同时把民办学校考虑在内。
(十)县级教育行政部门在核定的教职工编制总额和岗位总量内,统筹分配各校教职工编制和岗位数量
1.说明:县级教育部门在核定的编制总额内,按照班额、生源等情况统筹分配各校教职工编制,并报同级机构编制部门和财政部门备案。
2.实地查看:档案材料等。
3.档案材料:应有有关教师核编的文件和资料等;有关教师准入制度的文件资料;近三年新进教师统计表、花名册;县教育局统筹分配各校教职工编制和岗位数量;近三年职称评审公布文件等。
小学、初中所有班级学生数分别不超过45人、50人-合肥一对一家教网-合肥向上家教 (0551up.com)
义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平-合肥一对一家教网-合肥向上家教 (0551up.com)
专任教师持有教师资格证上岗率达到百分之100-合肥一对一家教网-合肥向上家教 (0551up.com)