教师教案研究的重心在什么地方？

    答：教学案例研究的形式，根据研究的范围、研究问题的大小等，主要可以分为专题性教学案例研究、综合性教学案例研究等。专题性教学案例研究一般是针对教学中某一方面的问题展开专题研究，综合性教学案例研究是针对教学中许多方面的问题综合起来分析，以对课堂教学活动进行全面的思考和分析。

    无论哪种案例研究形式一般都要有研究的重点和主题，这个主题常与教学改革的核心理念、常见的疑难问题和困惑事件相关，具体可以从教学的各个方面确定研究的主题，如从教师教学行为的角度确定主题——如教学材料的选择、教学中的提问行为、教学媒体的使用、教学评价语言、课堂教学调控行为等；也可以从学生的学习方式的角度确定主题——如问题解决学习、探究性学习、合作学习、实践性活动等。

    另外从教学理念、教学内容等角度都可以确定研究主题。紧围绕着学生，教师的教学活动又要以反思性、合作性、探究性的模式展开，故而这一工作就显得尤为重要。

    以上内容是由合肥家教网--合肥向上教育-(www.0551up.com)编辑，供大家参考。欢迎大家一起交流，交流QQ：270976473